Podcast "Wirtschaft unterrichten"
Der Podcast „Wirtschaft unterrichten“ unterstützt bundesweit angehende und praktizierende Lehrkräfte im Fach Wirtschaft. In jeder Folge sind unterschiedliche Expert:innen der ökonomischen Bildung und der Wirtschaftsdidaktik zu Gast, die Einblicke in ein spezifisches Themenfeld geben. Die Gespräche geben Einblick in zentrale Begriffe und Methoden des jeweiligen Themenfeldes. Zusätzlich werden wichtige Tools, Instrumente und Tipps für die Unterrichtspraxis vorgestellt. (Angehende) Lehrkräfte erhalten so Impulse für ihre eigene Vermittlungspraxis „to go“.
Beteiligte:
- Projektleitung: Institut für Ökonomische Bildung und Wirtschaftsdidaktik, Eberhard Karls Universität Tübingen
- Moderation: Katharina Schild
- Redaktion & Postproduktion: Katharina Schild
- Musik: DoubleBass Groove der Cayzland Musikproduktion
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Folge 1: Wirtschaft unterrichten - eine Einführung
| PodcastHerzlich willkommen zur ersten Folge des Podcasts Wirtschaft unterrichten! In dieser Episode geben wir euch einen Überblick über unser Projekt und den Podcast selbst, der vom Lehrstuhl für Ökonomische Bildung und Wirtschaftsdidaktik der Universität Tübingen, gefördert durch die Joachim Herz Stiftung, initiiert wurde.
Zusammen mit unseren Gästen aus unserem Projektteam, Taiga Brahm und Malte Ring, sprechen wir über die Hintergründe und Ziele des Projekts. Wir beleuchten, wie das Angebot „Wirtschaft unterrichten“ für (angehende) Wirtschaftslehrpersonen an allgemeinbildenden Schulen entwickelt wurde und welche weiteren Materialien, wie zum Beispiel der Podcast und die Erklärvideos, euch unterstützen sollen.
Themen in dieser Episode:
- Vorstellung des Projekts Offene Wirtschaftsdidaktik und dessen Entstehung
- Warum Wirtschaftsdidaktik für Lehrkräfte so wichtig ist
- Vorstellung der Homepage wirtschaft-unterrichten.de und seiner Inhalte
- Überblick über die kommenden Podcast-Folgen und Themen
Links und Ressourcen:
- Webseite des Projekts: www.wirtschaft-unterrichten.de – Hier findest du alle Informationen und Materialien rund um die Wirtschaftsdidaktik
Gäste in dieser Episode:
- Taiga Brahm – Professorin am Lehrstuhl für Ökonomische Bildung und Wirtschaftsdidaktik, Universität Tübingen
- Malte Ring – Vertretungsprofessor am Lehrstuhl für Ökonomische Bildung und Wirtschaftsdidaktik, Universität Tübingen
Wenn du dich für Wirtschaftsunterricht interessierst, freuen wir uns, wenn du uns folgst!
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Folge 2: Einführung in die Ökonomische Bildung
| PodcastIn der zweiten Folge des Podcasts Wirtschaft unterrichten tauchen wir in das Thema der Ökonomischen Bildung ein. Zusammen mit unserem heutigen Gast, Prof. Dr. Dirk Loerwald von der Universität Oldenburg, sprechen wir über die Definition und die Ziele der Ökonomischen Bildung. Wir diskutieren, warum die Ökonomische Bildung für die Förderung mündigen Handelns von Schülerinnen und Schülern zentral ist. Ein Schwerpunkt liegt auf dem aktuellen Stand der Ökonomischen Bildung in Deutschland.
Links und Ressourcen:
- Webseite des Projekts: www.wirtschaft-unterrichten.de – Hier findest du alle Informationen und Materialien rund um die Wirtschaftsdidaktik
- Ergebnisse der OeBiX Studie: www.flossbachvonstorch-stiftung.de/projekte/oebix-studien - hier findest du den aktuellen Stand der ökonomischen Bildung in Deutschland (Flossbach von Storch Stiftung und das Institut für Ökonomische Bildung an der Universität Oldenburg)
Gast in dieser Episode:
Dirk Loerwald – Professor für Ökonomische Bildung am Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg und Vorsitzender der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung
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Folge 3: Was macht eine gute Lehrkraft im Wirtschaftsunterricht aus?
| PodcastIn der dritten Folge des Podcasts Wirtschaft unterrichten sprechen wir darüber, welche Eigenschaften eine gute Lehrperson im Wirtschaftsunterricht auszeichnen. Zusammen mit unserem Gast Johannes Heuser, Fachreferent im Regierungspräsidium Tübingen, diskutieren wir, welche Kompetenzen (angehende) Lehrpersonen im Wirtschaftsunterricht mitbringen sollten. Dabei gehen wir auch darauf ein, welche Tiefen- und Sichtstrukturen eine gute Lehrperson ausmachen. Außerdem stellen wir hilfreiche Instrumente und Tools vor, die die eigene Weiterentwicklung und die Unterrichtsplanung unterstützen können.
Links und Ressourcen:
Webseite des Projekts: www.wirtschaft-unterrichten.de – Hier findest du alle Informationen und Materialien rund um die Wirtschaftsdidaktik
Unterrichtsfeedbackbogen des IBBW und des ZSL: ibbw-bw.de/,Lde/Startseite/Empirische-Bildungsforschung/unterrichtsfeedbackbogen_tiefenstrukturen - Hier findest du alle Informationen rund um den Unterrichtsfeedbackbogen für die Reflexion der Qualität des eigenen Unterrichts.
Website von Lehrkräfte erleben Wirtschaft: www.dvhstiftung.com/de/p/bildung/lehrkrafte-erleben-wirtschaft-180.html - Du hast Interesse an Praxiserfahrungen in Unternehmen, dann bist du hier genau richtig.
Gast in dieser Episode:
Johannes Heuser – Fachreferent für die Fächer Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung und Wirtschaft in der Kursstufe an allgemeinbildenden Gymnasien, Regierungspräsidium Tübingen
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Folge 4: Finanzielle Bildung
| PodcastIn der vierten Folge des Podcasts Wirtschaft unterrichten geben wir euch einen Überblick über die Finanzielle Bildung als Teilbereich der Ökonomischen Bildung.
Zusammen mit unserem Gast Tim Kaiser, Professor an der RPTU Kaiserslautern-Landau, sprechen wir über die fünf Inhaltsbereiche der finanziellen Bildung und deren Relevanz für das alltägliche Leben der Schülerinnen und Schüler. Außerdem werden mögliche Praxisbeispiele für die Implementierung von Finanzieller Bildung im Wirtschaftsunterricht, wie beispielsweise Classroom Experiments, vorgestellt.
Links und Ressourcen:
Webseite des Projekts: www.wirtschaft-unterrichten.de – Hier findest du alle Informationen und Materialien rund um die Wirtschaftsdidaktik
Das Marshmallow Experiment: www.teacheconomy.de/aktuelles/verhaltensoekonomik/ - Hier findest du mehr Informationen über das Marshmallow-Experiment und die Verhaltensökonomik
Gast in dieser Episode:
Tim Kaiser – Professor für Volkswirtschaftslehre, insbesondere Bildungsökonomik und Wirtschaftsdidaktik, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Folge 5: Berufliche Orientierung
| PodcastIn der fünften Folge des Podcasts Wirtschaft unterrichten sprechen wir über das Thema „Berufliche Orientierung“. Gemeinsam mit unserer Expertin Prof. Dr. Katja Driesel-Lange von der Universität Münster beleuchten wir die Relevanz dieses Themas und zeigen, wie es in der Schule umgesetzt werden kann. Wir klären den Begriff „Berufliche Orientierung“, grenzen ihn von anderen Begrifflichkeiten ab und diskutieren seine Bedeutung für Schülerinnen und Schüler. Dabei beleuchten wir auch das OECD Career Readiness Projekt und seine Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht.
Links und Ressourcen:
Webseite des Projekts: www.wirtschaft-unterrichten.de – Hier findest du alle Informationen und Materialien rund um die Wirtschaftsdidaktik
OECD Career Readiness Projekt: www.oecd.org/en/about/projects/career-readiness.html – Ein Überblick über Kernaktivitäten zur Förderung der Beruflichen Orientierung.
Gast in dieser Episode:
Katja Driesel-Lange – Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufsorientierung an der Universität Münster
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Folge 6: Wirtschaftsethik
| PodcastIn der sechsten Folge des Podcasts Wirtschaft unterrichten sprechen wir mit Thomas Retzmann, Professor an der Universität Duisburg-Essen, über das Thema „Wirtschaftsethik“. Wir erfahren, welche Ebenen die Wirtschaftsethik umfasst und wo die die Wirtschaftsethik überall Anwendung findet. Dabei erläutert Thomas Retzmann die Rolle des Deutschen Werberats im Kontext der Wirtschaftsethik und wir diskutieren, welche Prinzipien bei der Thematisierung wirtschaftsethischer Inhalte im Unterricht berücksichtigt werden sollten.
Links und Ressourcen:
Webseite des Projekts: www.wirtschaft-unterrichten.de – Hier findest du alle Informationen und Materialien rund um die Wirtschaftsdidaktik
Projekt „ethos“: www.stiftung-wirtschaftsethik.de/projekte/bildung-forschung/ethos/projekt-ethos.html – Beispiele für Unterrichtseinheiten in der Wirtschaftsethik
Gast in dieser Episode:
Prof. Dr. Thomas Retzmann – Professor für Wirtschaftswissenschaften und Didaktik der Wirtschaftslehre an der Universität Duisburg-Essen
Zitationshinweis
Die Inhalte dieser Homepage sind CC-BY lizenziert (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Bei Verwendung der Gesamtseite empfehlen wir folgende Zitation:
T. Brahm, M. Ring, & K. Schild (Hrsg.). Wirtschaft unterrichten. Offenes Lehrbuch für Wirtschaftsdidaktik. Online verfügbar unter: www.wirtschaft-unterrichten.de (zuletzt abgerufen am [bitte aktuelles Datum einfügen])
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